Nauka w Nowej Zelandii to największe marzenie Stanisława Szostaka z trzeciej klasy Gimnazjum nr 3 w Elblągu, które wraz z II LO z Oddziałami Dwujęzycznymi im Kazimierza Jagiellończyka jest częścią Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 2. Jest on pierwszym polskim stypendystą w prestiżowym nowozelandzkim liceum, a to wielki sukces i promocja szkoły, miasta i państwa, z których pochodzi. Stypendium przyznała mu szkoła Rangitoto College, do której aplikował.

Wypożyczenia z biblioteki szkolnej w klasach - kwiecień 2018

Debata oksfordzka „Strefa EURO – za i przeciw” jest kolejnym etapem projektu „Postaw na siebie – myśl ekonomicznie” realizowanego we współpracy z Narodowym Bankiem Polskim. Tym razem dwa zespoły z klasy IID liceum zmierzyły się w debacie oksfordzkiej, której przewodniczył pan Marek Nowosad. Temat debaty wbrew pozorom prosty, jednak wymagający dobrego przygotowania oraz zastosowania szczegółowej argumentacji.

Zgodnie z zasadami debaty oksfordzkiej dyskusja odbyła się między stroną popierającą i zaprzeczającą postawionej tezie.

Nasi uczniowie łącząc się z milionami ludzi na całym świecie, którym bliska jest idea troski o niebieską planetę w dniu 27 kwietnia 2018 r. aktywnie uczestniczyli w hali CSB w Elbląskich Obchodach Dnia Ziemi. Święto to jak co roku jest wspaniałą okazją, by nagłośnić globalne problemy Ziemi edukować i nagradzać uczniów za ich zaangażowanie w ekologię.

Drogi Gimnazjalisto…

Jesteś zainteresowany nauką w naszym liceum…?
Przyjdź na lekcje otwarte kształcenia dwujęzycznego.
Zapraszamy 7.05.2018r. (poniedziałek) godz. 13.30

Przybiegli, rozwiązali, zwyciężyli. Przybiegli- była awaria tramwajów i zawodnicy musieli biec aby się nie spóźnić na konkurs. Rozwiązali- wszystkie zadania zdobywając maksymalną lub prawie maksymalną liczbę punktów.
Zwyciężyli- zajęli czołowe miejsca.

Co to jest klasa dwujęzyczna? Czym różni się klasa biologiczno-chemiczna B od klasy C? Ile potrzeba punktów rekrutacyjnych, żeby zostać przyjętym do klasy politechnicznej? Czy biologia będzie nauczana w języku angielskim? Na te i wiele innych pytań dotyczących oferty edukacyjnej naszego liceum na rok 2018/2019 odpowiadaliśmy elbląskim gimnazjalistom , ich opiekunom i rodzicom na Targach Pracy i Edukacji.
Targi już trzeci raz zorganizowane zostały w hali sportowo – widowiskowej przy Al. Grunwaldzkiej, na których zaprezentowano nie tylko oferty pracy w regionie i za granicą, ale także ofertę edukacyjną elbląskich szkół ponadgimnazjalnych.
W sumie udział w przedsięwzięciu wzięło 77 wystawców, w tym wielu pracodawców, także spoza Elbląga, 14 szkół ponadgimnazjalnych, 5 szkół wyższych z Elbląga, jak również 9 agencji zatrudnienia i cztery urzędy pracy.
II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi reprezentowała silna grupa promocyjna z klas pierwszych i drugich. Uczniowie rzeczowo, merytorycznie opowiadali o życiu szkolnym i ciekawostkach, o możliwości rozwijania swoich zainteresowań, prezentowali specyfikę profilu swojej klasy. Zapraszali na lekcje pokazowe kształcenia dwujęzycznego dla potencjalnych kandydatów do klasy dwujęzycznej, które odbędą się 7 maja o godzinie 13.30 oraz na drzwi otwarte II LO zaplanowane na 24 maja 2018r. na godz. 13.00.
Serdeczne podziękowania dla grupy promującej za wspaniałą postawę uczniowską, reprezentowanie szkoły z szacunkiem i godnością i za ciężką pracę.

W ramach projektu o bezpieczeństwie w Internecie przedstawiłyśmy grupie uczniów naszej szkoły prezentację na temat praw autorskich. Spotkałyśmy się z pozytywnym odbiorem oraz zaangażowaniem słuchaczy w postaci ich własnych, życiowych przykładów.
Oprac. Uczennice klasy IA LO– Oliwia, Wiktoria, Martyna i Kinga.

Światowy Dzień Ziemi wymyślono po to, by miliardy ludzi pochyliły się nad losem planety, na której żyją. Moment ekologicznej refleksji ma nas uchronić przed popełnianiem kolejnych błędów.

W Dniu Ziemi na całym świecie tysiące stowarzyszeń ekologicznych organizuje manifestacje, konferencje, pokazy i akcje na rzecz środowiska naturalnego. Celem jest uświadomienie problemów związanych ze zmianami klimatu, przeludnieniem, wymieraniem gatunków czy brakiem wody. Działacze apelują do polityków o podjęcie pilnych działań, a politycy wydają apele do społeczności międzynarodowej, by działać wspólnie i bez opóźnień.

Są lektury, które w opinii wielu uczniów zasługują na miano arcydzieła. Jedną z nich jest Zbrodnia i kara autorstwa Fiodora Dostojewskiego , która w mistrzowski sposób porusza wiele wątków: psychologiczny, społeczny, filozoficzny i kryminalny. Chcąc utrwalić jej wyjątkową problematykę uczniowie z klasy Ia lo zorganizowali rozprawę sądową bohatera książki- Rodiona Raskolnikowa.
Klasa zamieniła się w salę rozpraw a uczniowie wcielili w postaci sędziego, adwokata i prokuratora. Niektórzy , przybierając personalia konkretnych postaci z lektury, wystąpili w roli świadków .Pojawiły się nawet duchy ofiar Raskolnikowa .Wszystko po to, by stworzyć obiektywny portret psychologiczny zbrodniarza oraz poznać motywacje, które nim kierowały. Chcąc wiarygodnie zaprezentować swoje stanowisko w sprawie, młodzież posługiwała sie językiem i argumentacją bohaterów z książki oraz poddała się zabiegowi charakteryzacji.
Lekcja w sądzie stała się okazją do zaprezentowania się przez uczniów w nietypowej sytuacji, pozwoliła im odkryć swoje prawnicze lub aktorskie predyspozycje . Dzięki rozprawie młodzież utrwaliła również problematykę lektury.

Oprac.Anna Piwowarska